A Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o de Mato Grosso (Seduc-MT) recebe, nesta quarta e quinta-feira (25 e 26.2), uma comitiva do Banco Mundial para mais uma miss\u00e3o de supervis\u00e3o do Projeto de Aprendizado Digital, Inclusivo e Sustent\u00e1vel de Mato Grosso (Padis-MT).<\/p>\n
A agenda marca mais uma etapa estrat\u00e9gica de acompanhamento t\u00e9cnico e de alinhamento das pr\u00f3ximas a\u00e7\u00f5es do programa, que t\u00eam foco no fortalecimento pedag\u00f3gico, na forma\u00e7\u00e3o continuada de profissionais e na moderniza\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o escolar, com aten\u00e7\u00e3o \u00e0s exig\u00eancias socioambientais.<\/p>\n
A miss\u00e3o conta com a presen\u00e7a de Jaime Saavedra, Diretor de Desenvolvimento Humano para a Am\u00e9rica Latina e o Caribe; Leandro Costa (Economista S\u00eanior e Gerente do Projeto), Isabella Meyer (Profissional J\u00fanior) e Louisee Cruz (Especialista em Educa\u00e7\u00e3o).<\/p>\n
Representantes da Seduc e t\u00e9cnicos do Banco Mundial devem realizar visitas a unidades escolares, analisar indicadores e resultados j\u00e1 alcan\u00e7ados e discutir estrat\u00e9gias para ampliar o alcance social e educacional dos investimentos.<\/p>\n
Executado pela Seduc\u00a0 com apoio do Banco Mundial, o Padis prev\u00ea que a inova\u00e7\u00e3o digital caminhe junto com inclus\u00e3o e seguran\u00e7a, seguindo estritamente as Normas Ambientais e Sociais (NAS).<\/p>\n
O Padis integra o EducA\u00e7\u00e3o 10 Anos, iniciativa estruturante do Governo de Mato Grosso para elevar a qualidade da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica. Por meio de um contrato de financiamento de US$ 125 milh\u00f5es, o projeto tem metas como modernizar a gest\u00e3o escolar, ampliar infraestrutura digital e apoiar a constru\u00e7\u00e3o de escolas sustent\u00e1veis em todas as regi\u00f5es do estado.<\/p>\n
Para o secret\u00e1rio de Estado de Educa\u00e7\u00e3o, Alan Porto, o acompanhamento do Banco Mundial refor\u00e7a a consolida\u00e7\u00e3o de um modelo de gest\u00e3o orientado por evid\u00eancias e resultados. Ele destaca que a Seduc tem buscado incorporar pr\u00e1ticas permanentes de efici\u00eancia, transpar\u00eancia e tomada de decis\u00e3o baseada em dados, para que os investimentos gerem impacto duradouro.<\/p>\n
\u201cEsse resultado \u00e9 fruto de uma pol\u00edtica educacional pautada na forma\u00e7\u00e3o continuada de professores, no uso inteligente de dados educacionais, na integra\u00e7\u00e3o digital e na valoriza\u00e7\u00e3o dos profissionais da educa\u00e7\u00e3o\u201d, afirma o secret\u00e1rio.<\/p>\n
Os efeitos da pol\u00edtica educacional associada ao investimento, segundo ele, j\u00e1 aparecem em indicadores como o Ideb do Ensino M\u00e9dio, em que a rede estadual avan\u00e7ou da 22\u00aa para a 8\u00aa posi\u00e7\u00e3o no pa\u00eds em seis anos.<\/p>\n
\u201cEsta parceria nos permite ir al\u00e9m do concreto e dos computadores. Estamos absorvendo as melhores pr\u00e1ticas internacionais para consolidar a Seduc como um modelo de gest\u00e3o respons\u00e1vel, inclusiva e sustent\u00e1vel\u201d, conclui Alan Porto.<\/p>\n
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MTGOV\u00a0 \u00a0|\u00a0 Foto:\u00a0 Christiano Antonucci<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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