Unir o conhecimento da sala de aula \u00e0 experi\u00eancias culturais e ambientais torna o aproveitamento do ensino muito maior. Com essa premissa, a Prefeitura de Cuiab\u00e1 uniu os esfor\u00e7os das Secretarias Municipais de Educa\u00e7\u00e3o e Servi\u00e7os Urbanos em busca de uma metodologia diferente para passar algumas li\u00e7\u00f5es valiosas aos pequenos alunos. Lan\u00e7ado em setembro de 2017, a iniciativa conta com um \u00f4nibus equipado e um guia, que leva as crian\u00e7as \u00a0da rede p\u00fablica de ensino para conhecer dois pontos tur\u00edsticos da cidade, aliando a visita l\u00fadica a uma pequena palestra feita em sala de aula.<\/p>\n
\u201cAs crian\u00e7as s\u00e3o, por natureza, agitadas e possuem uma criatividade surpreendente, que desafia os adultos rotineiramente. Sabendo deste perfil t\u00e3o aventureiro inerente aos pequenos, \u00e9 imprescind\u00edvel que n\u00f3s, como educadores, invistamos nesse potencial, trazendo din\u00e2micas diversas que explorem a mente, o entusiasmo e a curiosidade deles. O Projeto Viver Cuiab\u00e1 tem exatamente essa proposta, de levar a informa\u00e7\u00e3o e li\u00e7\u00f5es para vida toda, atrav\u00e9s de uma interatividade que os tire da sala de aula, para que eles possam viver todo esse conhecimento te\u00f3rico de forma pr\u00e1tica. Com palestras que abordam assuntos como os cuidados com o meio ambiente, reciclagem e a import\u00e2ncia em valorizar os espa\u00e7os naturais para a perpetuidade da vida humana, nossos alunos acabam absorvendo os conte\u00fados com muito mais impacto, \u00e0 medida que passam a colecionar mem\u00f3rias e hist\u00f3rias\u201d, afirmou Alex Vieira Passos, secret\u00e1rio municipal de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
O projeto contempla duas escolas por semana, nos per\u00edodos matutino e vespertino. Antes de cada passeio, as unidades apreciadas recebem uma aula din\u00e2mica, conduzida por uma equipe especializada da Secretaria de Servi\u00e7os Urbanos. Ao longo dessa palestra, a coleta seletiva entra como o tema central. Explicado de maneira simples e atraente, o assunto chega para as crian\u00e7as como um convite a assumir o papel de her\u00f3is da cidade, salvando a natureza dos males nocivos que tem deteriorado o ecossistema que nos cerca. Como parte fundamental desta miss\u00e3o, a separa\u00e7\u00e3o dos res\u00edduos s\u00f3lidos \u00e9 uma tarefa f\u00e1cil, que pode ser adotada no dia-a-dia e dentro de casa, com o apoio dos pais.<\/p>\n
\u201cOs pequenos s\u00e3o esponjinhas que absorvem todo tipo de conte\u00fado com uma facilidade enorme. Al\u00e9m disso, eles s\u00e3o agentes propagadores naturais, que nos auxiliam a disseminar posturas morais, afetando at\u00e9 mesmo a forma como suas pr\u00f3prias fam\u00edlias tratam o meio ambiente. E a oportunidade de visitar dois de 15 pontos tur\u00edsticos presentes na cidade torna os ensinamentos ainda mais atraentes. Esse momento de contato os leva a sentir na pele o valor que espa\u00e7os naturais e culturais exercem em nossas vidas. Poder tocar, ver de perto e absorver lugares como o Parque das \u00c1guas, Tia Nair, Museu da Caixa d\u2019\u00e1gua Velha, S\u00e3o Gon\u00e7alo Beira Rio e a Orla do Porto, promove uma s\u00e9rie de descobertas sinest\u00e9sicas que os acompanhar\u00e3o no futuro\u201d, concluiu Marcela Guimar\u00e3es, l\u00edder de equipe da Coordenadoria de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
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