Mato Grosso tem quase 9 mil alunos da educa\u00e7\u00e3o especial matriculados em escolas regulares da rede estadual de ensino. Outros 536 estudantes com defici\u00eancia, que n\u00e3o est\u00e3o aptos a participarem dessa inclus\u00e3o, s\u00e3o atendidos em unidades especializadas, tamb\u00e9m estaduais. A pol\u00edtica p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o inclusiva existe desde 2008 e a Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o (Seduc) elabora um\u00a0novo texto para atualiza\u00e7\u00e3o das diretrizes.<\/p>\n
A Seduc prioriza a inclus\u00e3o dos alunos com defici\u00eancia nas escolas que funcionam de forma regular, explica a t\u00e9cnica pedag\u00f3gica da Coordenadoria de Educa\u00e7\u00e3o Especial da Seduc, Criseida Rowena Zambotto de Lima, doutora em Estudos de Linguagem.<\/p>\n
\u201cA partir do momento em que os estudantes convivem, come\u00e7am a aprender as potencialidades um do outro, deixa de existir aquele olhar s\u00f3 para a defici\u00eancia. A defici\u00eancia \u00e9 uma quest\u00e3o identit\u00e1ria, mas n\u00e3o \u00e9 uma quest\u00e3o limitadora para inclus\u00e3o\u201d, disse.<\/p>\n
Criseida tamb\u00e9m explica que, por se tratar de um ensino bastante individualizado, que deve atender a diferentes necessidades dos estudantes com defici\u00eancias, as escolas devem comunicar a Seduc quais as demandas em rela\u00e7\u00e3o ao ensino, refor\u00e7ando que n\u00e3o cabe \u00e0 secretaria determinar o que cada unidade escolar vai fazer.<\/p>\n
\u201cSe aquele aluno precisa de uma apostila aumentada, se ele precisa de uma fonte 28, se \u00e9 em braile, se \u00e9 em material auditivo por meio de leitores, se \u00e9 por meio de quaisquer outras tecnologias, mesmo que sejam impressas. Quem vai saber disso \u00e9 aquele profissional que atende especificamente o aluno\u201d, refor\u00e7ou.<\/p>\n
Impacto pand\u00eamico<\/strong><\/p>\n Assim como outras modalidades de ensino, a educa\u00e7\u00e3o especial tamb\u00e9m sofreu os impactos da pandemia. Um deles foi convencer as fam\u00edlias de que os estudantes seriam capazes de desenvolver as atividades propostas, al\u00e9m de pensar em materiais de apoio para isso.<\/p>\n \u201cTemos uma rede. E quando a fam\u00edlia tem um estudante que \u00e9 p\u00fablico-alvo da educa\u00e7\u00e3o especial, precisa de uma rede de apoio ainda maior. \u00c9 muito dif\u00edcil pensar em educar uma crian\u00e7a regularmente e ensinar \u2013 os pais n\u00e3o estudaram para aquilo, n\u00e3o sabem as estrat\u00e9gias, os modos diferentes de aprender, as metodologias. Ent\u00e3o, a fam\u00edlia ficou um pouco receosa mesmo\u201d, disse.<\/p>\n Outro impacto, apesar de menor, foi a queda na quantidade de matr\u00edculas. Foram cerca de 500 a menos em rela\u00e7\u00e3o ao ano anterior.<\/p>\n \u201cAinda h\u00e1 desafios, principalmente em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 busca ativa desses estudantes. Tivemos uma pequena perda, at\u00e9 achamos que fosse maior este ano. Mas durante o per\u00edodo de matr\u00edcula, que se estendeu por um per\u00edodo maior do que o comum, a gente ainda tem alunos da educa\u00e7\u00e3o especial sendo matriculados\u201d, explicou Criseida.<\/p>\n Para os estudantes matriculados nas escolas que t\u00eam salas de recurso multifuncional, as atividades ocorrem no contraturno – al\u00e9m de serem atendidos pelos professores da sala regular, tamb\u00e9m recebem atendimento de profissionais que s\u00e3o professores com forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o especial.<\/p>\n Criseida tamb\u00e9m destaca que, neste momento, como n\u00e3o est\u00e3o ocorrendo aulas presenciais, n\u00e3o h\u00e1 a presen\u00e7a dos auxiliares de turma – profissionais que acompanham os estudantes que precisam de ajuda para se locomover, para fazer a pr\u00f3pria higieniza\u00e7\u00e3o, entre outras necessidades. Quando o ensino h\u00edbrido for retomado, os auxiliares far\u00e3o o atendimento normalmente.<\/p>\n \u201cAssim que as aulas presenciais voltarem, os estudantes ser\u00e3o atendidos, como \u00e9 de direito, porque n\u00f3s seguimos o que est\u00e1 nas conven\u00e7\u00f5es, nos estatutos, na nossa pr\u00f3pria legisla\u00e7\u00e3o estadual que determina qual o tipo de atendimento adequado para esses estudantes\u201d.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Fonte:\u00a0 MTGOV<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mato Grosso tem quase 9 mil alunos da educa\u00e7\u00e3o especial matriculados em escolas regulares da …<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":40309,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,59,76],"tags":[],"class_list":["post-40308","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cf-news","category-destaque","category-missoes"],"wps_subtitle":"Pol\u00edtica p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o inclusiva existe desde 2008 e a Seduc elabora novo texto para atualiza\u00e7\u00e3o das diretrizes","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40308","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=40308"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40308\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":40310,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/40308\/revisions\/40310"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/40309"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=40308"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=40308"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=40308"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}