{"id":62083,"date":"2022-09-09T09:13:52","date_gmt":"2022-09-09T13:13:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/?p=62083"},"modified":"2022-09-09T09:13:52","modified_gmt":"2022-09-09T13:13:52","slug":"cuiaba-investe-na-estruturacao-formacao-continuada-e-material-pedagogico-para-garantir-o-direito-a-aprendizagem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/cuiaba-investe-na-estruturacao-formacao-continuada-e-material-pedagogico-para-garantir-o-direito-a-aprendizagem\/","title":{"rendered":"Cuiab\u00e1 investe na estrutura\u00e7\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o continuada e material pedag\u00f3gico para garantir o direito \u00e0 aprendizagem"},"content":{"rendered":"<p>Nesta quinta-feira (8), \u00e9 comemorado mundialmente o Dia da Alfabetiza\u00e7\u00e3o. Em Cuiab\u00e1, profissionais da Educa\u00e7\u00e3o falaram sobre os avan\u00e7os da rede p\u00fablica municipal, e os desafios para garantir o direito \u00e0 aprendizagem e melhoria dos indicadores educacionais. Segundo a pol\u00edtica municipal, Escola Cuiabana \u2013 Cultura, Tempos de Vida, Direitos de Aprendizagem e Inclus\u00e3o, a alfabetiza\u00e7\u00e3o inicia e termina na inf\u00e2ncia e compreende a faixa et\u00e1ria de 6 e 7 anos, conforme tamb\u00e9m preconiza a legisla\u00e7\u00e3o Nacional, Base Nacional Comum Curricular\/2017, e no cap\u00edtulo dedicado ao tema, a proposta \u00e9 desenvolver a\u00e7\u00f5es capazes de superar a fragmenta\u00e7\u00e3o e as rupturas na constru\u00e7\u00e3o do conhecimento.<\/p>\n<p>Para a secret\u00e1ria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Edilene de Souza Machado, investimento p\u00fablico, professores bem preparados e uma boa estrutura\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os f\u00edsicos das unidades educacionais auxiliam no desafio de oferecer um ensino de qualidade. \u201cTer um dia espec\u00edfico para comemorar a alfabetiza\u00e7\u00e3o j\u00e1 revela a import\u00e2ncia desse processo na vida escolar do estudante. Nesta fase as crian\u00e7as desenvolvem habilidades leitoras e escritoras em uma perspectiva hist\u00f3rico-social vivenciando as diversas situa\u00e7\u00f5es de ensino intencionalmente pensadas para o uso da tecnologia da escrita em seu contexto social, desenvolvendo autonomia para ler e escrever\u201d, destacou.<\/p>\n<p>Neste sentido, a rede p\u00fablica municipal tem buscado estrat\u00e9gias diferenciadas para recompor as aprendizagens n\u00e3o consolidadas em decorr\u00eancia do isolamento social imposto pela COVID-19, per\u00edodo em que as aulas ocorreram no formato n\u00e3o presencial nas unidades escolares. \u201cO desafio da rede municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Cuiab\u00e1 tem sido garantir o direito \u00e0 aprendizagem de todos os estudantes, principalmente, os que se encontram em processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o. A aprendizagem n\u00e3o ocorre espontaneamente, depende de v\u00e1rios fatores que a favore\u00e7am, entre eles as trocas entre os pr\u00f3prios aprendizes e pares mais experientes, em leitura e escrita. Mesmo em um ambiente desfavor\u00e1vel ao que convencionalmente entendemos como sendo o espa\u00e7o escolar institucionalizado, a rede municipal de educa\u00e7\u00e3o de Cuiab\u00e1 n\u00e3o mediu esfor\u00e7os para que os estudantes avan\u00e7assem em suas aprendizagens, fornecendo material did\u00e1tico apropriado ao contexto, orienta\u00e7\u00f5es did\u00e1ticas aos professores e forma\u00e7\u00e3o continuada tendo como foco processo de ensino-aprendizagem\u201d, ressaltou a secret\u00e1ria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Com o retorno das aulas totalmente presenciais, a rede tem reunido esfor\u00e7os em prol do processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o, realizado nas turmas de 1\u00ba, 2\u00ba e 3\u00ba ano do Ensino Fundamental. \u201cInvestimentos em material did\u00e1tico, forma\u00e7\u00e3o continuada dos profissionais, avalia\u00e7\u00e3o formativa e monitoramento da aprendizagem, s\u00e3o algumas a\u00e7\u00f5es que est\u00e3o sendo realizadas. Entendemos que a avalia\u00e7\u00e3o tem sido essencial para o direcionamento das a\u00e7\u00f5es, pois permite mapear as habilidades n\u00e3o consolidadas e nortear a\u00e7\u00f5es interventivas\u201d, salientou a coordenadora t\u00e9cnica de Ensino, Elijane Gon\u00e7alves Lopes.<\/p>\n<p><strong>A\u00e7\u00f5es interventivas<\/strong><\/p>\n<p>No final do 1\u00ba semestre a rede promoveu uma a\u00e7\u00e3o interventiva com a\u00e7\u00f5es did\u00e1ticas para atender o n\u00edvel de desenvolvimento de cada estudante, oportunizando a ele avan\u00e7ar em sua aprendizagem. Outra a\u00e7\u00e3o que contribui para assegurar esse processo \u00e9 o monitoramento da frequ\u00eancia dos estudantes, pois \u00e9 a primeira condi\u00e7\u00e3o de um bom resultado de aprendizagem. Em paralelo a rede possui Salas de Apoio \u00e0 Aprendizagem, uma a\u00e7\u00e3o prevista na Pol\u00edtica Educacional Escola Cuiabana, que visa apoiar os estudantes com dificuldades de aprendizagem, ampliando sua carga hor\u00e1ria de estudo, por meio de um atendimento mais individualizado.<\/p>\n<p>Os investimentos da gest\u00e3o Emanuel Pinheiro na Educa\u00e7\u00e3o, est\u00e3o fazendo a diferen\u00e7a nesse processo. Considerando a necessidade de atualiza\u00e7\u00e3o de metodologias e ferramentas did\u00e1ticas, o Munic\u00edpio investiu na aquisi\u00e7\u00e3o de mesas interativas, multidisciplinar, baseadas na concep\u00e7\u00e3o do ludo pedagogia, composta por jogos que auxiliam na consolida\u00e7\u00e3o de habilidades voltadas para a alfabetiza\u00e7\u00e3o e demais \u00e1reas do conhecimento, atendendo estudantes da Educa\u00e7\u00e3o Infantil ao Ensino Fundamental, bem como a modalidade da educa\u00e7\u00e3o especial.<\/p>\n<p>\u201cEm decorr\u00eancia do monitoramento da aprendizagem, as escolas t\u00eam contado com documentos norteadores da organiza\u00e7\u00e3o do ensino em sala de aula, adotando uma rotina de alfabetiza\u00e7\u00e3o que otimiza o tempo e qualifica a a\u00e7\u00e3o did\u00e1tica\u201d, completou a coordenadora de Organiza\u00e7\u00e3o Curricular, Mariluci de Souza Farias Brand\u00e3o.<\/p>\n<p>Todas essas a\u00e7\u00f5es comp\u00f5em o Programa de Alfabetiza\u00e7\u00e3o Cuiabano (ProAC) idealizado na Pol\u00edtica Educacional Escola Cuiabana em que o objetivo maior \u00e9 alfabetizar todos os estudantes na idade certa.<\/p>\n<p>A alfabetiza\u00e7\u00e3o, destacam os profissionais da Educa\u00e7\u00e3o, n\u00e3o se desvincula do letramento e requer de todos da comunidade escolar o compromisso de enfrentar esse grande desafio.<\/p>\n<p><strong>Dia Mundial da Alfabetiza\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n<p>A data foi criada pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) e pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura (Unesco) em 1967, com o objetivo de potencializar as discuss\u00f5es em torno de quest\u00f5es ligadas \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>N\u00e3o basta alfabetizar, mas fazer com que os jovens e adultos saibam interpretar um texto criticamente e que desenvolvam prazer com a leitura.<\/p>\n<p>Assim, o Dia Mundial da Alfabetiza\u00e7\u00e3o\u00a0tem uma relev\u00e2ncia muito grande, j\u00e1 que n\u00e3o s\u00f3 conscientiza sobre a import\u00e2ncia de saber ler e escrever, como tamb\u00e9m discute e prop\u00f5e alternativas poss\u00edveis para que a alfabetiza\u00e7\u00e3o seja acess\u00edvel a todos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fonte:\u00a0 Prefeitura de Cuiab\u00e1\u00a0 \u00a0|\u00a0 \u00a0Foto:\u00a0\u00a0Luiz Alves<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nesta quinta-feira (8), \u00e9 comemorado mundialmente o Dia da Alfabetiza\u00e7\u00e3o. Em Cuiab\u00e1, profissionais da Educa\u00e7\u00e3o &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":62084,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,59,77],"tags":[],"class_list":["post-62083","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cf-news","category-destaque","category-estudo"],"wps_subtitle":"A data foi criada em 1967, com o objetivo de potencializar as discuss\u00f5es em torno de quest\u00f5es ligadas \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62083","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=62083"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62083\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":62085,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62083\/revisions\/62085"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/62084"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=62083"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=62083"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cfnews.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=62083"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}