A cartilha foi desenvolvida pelo professor e historiador, Natanael dos Santos, promovendo uma abordagem integrada, cr\u00edtica e representativa. O material traz conte\u00fados que valorizam as contribui\u00e7\u00f5es hist\u00f3ricas, culturais e sociais dos povos africanos, afrodescendentes e ind\u00edgenas na forma\u00e7\u00e3o da identidade brasileira.<\/p>\n
\u201cO nosso objetivo \u00e9 levar esse material did\u00e1tico para as escolas para que os alunos possam ter o conhecimento real da contribui\u00e7\u00e3o desses povos. Costumo dizer que as pessoas s\u00e3o racistas por falta de conhecimento. E aqui, em Mato Grosso, estamos trabalhando com os povos ind\u00edgenas. Sinto honrado em ser convidado para um marco t\u00e3o importante para o povo mato-grossense\u201d, disse Natanel, que integra o grupo Gri\u00f4 Educacional.<\/p>\n
Para a coordenadora, Junia Auxiliadora, da Escola Estadual Quilombola Tereza Concei\u00e7\u00e3o, da comunidade Mata Cavalo, em Nossa Senhora do Livramento, a publica\u00e7\u00e3o responde a uma demanda urgente da comunidade escolar.<\/p>\n
\u201cMais do que um material did\u00e1tico, essa cartilha \u00e9 um passo importante para reconstruirmos, com verdade e respeito, a narrativa da nossa hist\u00f3ria enquanto povo plural. Ter esse material para estar complementando e consolidando a hist\u00f3ria afro-ind\u00edgena \u00e9 de suma import\u00e2ncia\u201d, comentou.<\/p>\n
O conte\u00fado da cartilha inclui atividades interativas, textos de apoio, imagens hist\u00f3ricas, mapas, gloss\u00e1rio de termos e sugest\u00f5es de projetos escolares, incentivando o protagonismo estudantil e o pensamento cr\u00edtico. A a\u00e7\u00e3o traz tem\u00e1ticas da Educa\u00e7\u00e3o para as Rela\u00e7\u00f5es \u00c9tnico-Raciais, integrando a Pol\u00edtica Antirracista, uma das 30 pol\u00edticas educacionais que comp\u00f5em o plano EducA\u00e7\u00e3o 10 Anos, do Governo de Mato Grosso.<\/p>\n
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