A Escola de Sa\u00fade P\u00fablica (ESP-MT), vinculada \u00e0 Secretaria de Estado de Sa\u00fade (SES-MT), promoveu, nesta segunda-feira (15.12), a aula inaugural do \u201cEducomunicaSUS para Fortalecer a Aten\u00e7\u00e3o e Vigil\u00e2ncia da Tuberculose em Mato Grosso\u201d.<\/p>\n
O curso ser\u00e1 ministrado para 111 profissionais do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) atuantes na Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade (APS), Vigil\u00e2ncia Epidemiol\u00f3gica, Comunica\u00e7\u00e3o Social, Aten\u00e7\u00e3o Especializada e gest\u00e3o municipal\/regional dos sete munic\u00edpios priorit\u00e1rios para a tuberculose: Barra do Gar\u00e7as, C\u00e1ceres, Campin\u00e1polis, Cuiab\u00e1, Rondon\u00f3polis, Sinop e V\u00e1rzea Grande.<\/p>\n
\u201cO curso tem o objetivo de qualificar os trabalhadores quanto ao uso da metodologia EducomunicaSUS, para fortalecer pr\u00e1ticas de vigil\u00e2ncia e de comunica\u00e7\u00e3o nos territ\u00f3rios, e assim melhorar os indicadores-chave da doen\u00e7a no Estado\u201d, destacou a secret\u00e1ria adjunta Executiva da SES, Kelluby Oliveira.<\/p>\n
Segundo a superintendente da Escola de Sa\u00fade P\u00fablica, S\u00edlvia Tomaz, a capacita\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m visa fortalecer a reflex\u00e3o cr\u00edtica sobre o papel da comunica\u00e7\u00e3o e de suas m\u00faltiplas linguagens como instrumento estrat\u00e9gico para o enfrentamento da tuberculose.<\/p>\n
\u201cVamos mapear os fluxos comunicacionais, identificando como podem ser utilizados para melhorar os indicadores da tuberculose, como detec\u00e7\u00e3o precoce, exame de contatos, ades\u00e3o e cura\u201d, explicou.<\/p>\n
Com esse curso, a Escola de Sa\u00fade P\u00fablica prop\u00f5e que os profissionais incorporem as estrat\u00e9gias de educomunica\u00e7\u00e3o ao processo de trabalho em sa\u00fade, reconhecendo seu potencial para fortalecer a busca ativa, apoiar o Tratamento Diretamente Observado (TDO), ampliar o v\u00ednculo com popula\u00e7\u00f5es priorit\u00e1rias, e sensibilizar a comunidade, contribuindo para a melhora dos indicadores e para o controle da tuberculose no Estado.<\/p>\n
\u201cEsta a\u00e7\u00e3o \u00e9 uma continuidade do projeto EduComunicaSUS, mas \u00e9 a primeira vez que n\u00f3s vamos fazer algo espec\u00edfico para um agravo. O primeiro curso foi ministrado para 42 munic\u00edpios e agora a gente est\u00e1 come\u00e7ando a se desdobrar e conversar com a comunidade sobre essa doen\u00e7a\u201d, afirmou.<\/p>\n
De acordo com a coordenadora da Vigil\u00e2ncia Epidemiol\u00f3gica da SES, Janaina Pauli, a tuberculose \u00e9 uma doen\u00e7a com diagn\u00f3stico e tratamento dispon\u00edveis no SUS, mas que ainda exige dos profissionais de sa\u00fade um olhar sens\u00edvel, uma escuta qualificada e uma comunica\u00e7\u00e3o clara, \u00e9tica e emp\u00e1tica.<\/p>\n
\u201cEste curso e o projeto EducomunicaSUS representam um passo estrat\u00e9gico para integrar vigil\u00e2ncia, aten\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o, qualificando nossas pr\u00e1ticas e ampliando nosso compromisso coletivo com o controle da tuberculose em Mato Grosso, com foco na vida, na dignidade e no cuidado integral das pessoas acometidas pela doen\u00e7a\u201d, pontuou.<\/p>\n
O curso ser\u00e1 ministrado at\u00e9 fevereiro de 2026. Nesta primeira aula, Bruno Leonardo Olivatto realizou uma roda de conversa para abordar como estrat\u00e9gias educacionais junto \u00e0 popula\u00e7\u00e3o podem contribuir na preven\u00e7\u00e3o e no cuidado na Sa\u00fade P\u00fablica. Depois, houve a divis\u00e3o de grupos entre os munic\u00edpios para os alunos desenvolverem a\u00e7\u00f5es de EducomunicaSUS.<\/p>\n
As vagas foram destinadas, prioritariamente, aos trabalhadores que participaram do curso \u201cMidias Sociais e EducomunicaSUS para a Promo\u00e7\u00e3o da Sa\u00fade\u201d.<\/p>\n
A carga hor\u00e1ria total do curso, de 30 horas, ser\u00e1 distribu\u00eddas em 18 horas de atividades em tempo real, com tr\u00eas encontros, e 12 horas de atividades de dispers\u00e3o, que envolver\u00e1 a aplica\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica dos conte\u00fados no territ\u00f3rio de atua\u00e7\u00e3o dos profissionais.<\/p>\n
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